A.促使企業(yè)向“制造+服務”轉(zhuǎn)型升級
B.促進個性化產(chǎn)品的定制
C.促進傳統(tǒng)企業(yè)在網(wǎng)上“買”服務
D.促進公共服務的提質(zhì)增效
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A.消息層
B.數(shù)據(jù)層
C.技術(shù)層
D.應用層
A.開放政府數(shù)據(jù)
B.開展關(guān)鍵技術(shù)研究
C.推動大數(shù)據(jù)應用
D.大數(shù)據(jù)處理
A.公共云
B.私有云
C.個體云
D.混合云
A.服務器
B.存儲器
C.CPU
D.應用軟件
A.信息聚合
B.開放平臺
C.用戶分享
D.信息需求
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)＋教研”發(fā)展制約和應對策略分別是什么？
以下是“互聯(lián)網(wǎng)+學科”帶來的改變有（）
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”本質(zhì)在于提高黨建工作效率，克服黨建工作瓶頸，更好的服務黨員群眾。
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展趨勢具備以下哪些特點？（）
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”核心在于構(gòu)建未來教育新生態(tài)，因此，一是要發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”要加快推進教育信息化的融合創(chuàng)新，二是要將信息化內(nèi)化為推動教育變革的源動力。
以下屬于“互聯(lián)網(wǎng)+學前教育”的優(yōu)勢是（）
信息化時代教師專業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)有（）
“互聯(lián)網(wǎng)＋教研”與傳統(tǒng)教研、網(wǎng)絡教研的區(qū)別是什么？
智慧校園是數(shù)字校園的進一步發(fā)展和提升，能夠?qū)W校物理空間和信息空間有機銜接，提供以人為本的個性化創(chuàng)新服務。
“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵是什么？