單項選擇題這個帝國一分為三,形成以后法蘭西、德意志、意大利三個國家的雛形。這個帝國是()

A.查理曼帝國
B.奧斯曼帝國
C.亞歷山大帝國
D.羅馬帝國


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5.單項選擇題8世紀前期,法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革,建立了封君封臣制度,奠定了西歐封建等級制度的基礎。下列選項與法蘭克王國封君封臣制度相關的是()

A.“封建親戚,以藩屏周”
B.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”
C.中世紀教育“最美好的花朵”
D.“城市的空氣使人自由”

最新試題

文字、城市、金屬工具是人類進入文明時代的重要標志。下列屬于“草紙上的文字”“泥板上的文字”“龜甲上的文字”共同點的是()

題型:單項選擇題

公元前8世紀,荷馬等古希臘詩人記錄、創(chuàng)作的神話故事中,最高天神宙斯和海神波塞冬、冥王哈迪斯分管除奧林匹亞山和大地以外的世界,三人通過抽簽來獲得他們各自的領地。材料反映了古希臘()

題型:單項選擇題

“儒略歷”為糾正每年將近6小時的誤差,采取每4年增加1天的辦法進行調整,即每逢能被4整除的那一年為閏年,在2月份增加1天。到16世紀時又產(chǎn)生了誤差。于是當時的羅馬教皇格列高利十三世對閏制進行改革,仍然4年一閏,但逢能被100整除的那一年不閏,到能被400整除的那一年再閏。上述材料反映了()

題型:單項選擇題

“……經(jīng)過七十晝夜的艱苦航行,1492年10月12日凌晨(哥倫布)終于發(fā)現(xiàn)了陸地。這個救世主拯救了剛剛興起的歐洲,但是也許在改變歷史的同時,也給其他大洲帶去了災難?!币罁?jù)所學知識判斷“拯救了歐洲”是指()

題型:單項選擇題

奧林匹克運動源于古希臘,古希臘雕刻家由此留下了很多表現(xiàn)運動中人體的優(yōu)秀作品。下圖即為雅典雕刻家米羅的經(jīng)典代表作《擲鐵餅者》。從中能夠讀出的信息是()

題型:單項選擇題

下列關于種姓制度敘述不正確的是()。

題型:單項選擇題

馬克思說:“租地農場主成了這種農業(yè)工人的實際指揮官,成了他們的剩余勞動的實際剝削者,而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農場主發(fā)生直接關系,而且是單純的貨幣關系和契約關系。”由此推斷,中世紀農奴獲得人身自由的主要條件是()

題型:單項選擇題

經(jīng)濟的發(fā)展和城市的復興帶來了市民階層的興起……他們迫切需要一種能滿足其自身需要的、新型的和世俗的教育機構和教育內容。由此興起了()

題型:單項選擇題

羅馬通過民眾大會、元老院、保民官之間的權力分立和相互牽制的安排形成權力制衡格局。其中,保民官的政憲意義非常獨特:保民官既無立法權又無行政權,但擁有的否決權,不僅可以否定行政機關的行政行為,也可以取消元老院決議的法律效力,為保護人民面對抗政府,據(jù)此分析,保民官的設置()

題型:單項選擇題

公元2世紀,如圖中的①、②兩處是同時期的兩個國家。它們分別是()

題型:單項選擇題