A.基礎(chǔ)設(shè)施服務
B.平臺及服務
C.開放信息服務
D.軟件及服務
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A.領(lǐng)導高度重視
B.以公眾為中心
C.法律規(guī)范電子政務建設(shè)
D.高度重視投資效益
A.專利權(quán);著作權(quán)
B.商標權(quán);專利權(quán)
C.工業(yè)產(chǎn)權(quán);著作權(quán)
D.商標權(quán);著作權(quán)
A.震網(wǎng)
B.特洛伊木馬
C.蠕蟲
D.木馬
A.土地和自然資源
B.管理制度
C.科技創(chuàng)新
D.工業(yè)發(fā)展
A.增加網(wǎng)民數(shù)量
B.使國民有更好的上網(wǎng)體驗
C.順應世界經(jīng)濟科技發(fā)展的必然要求
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)+教研”發(fā)展制約和應對策略分別是什么?
信息化時代教師專業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)有()
“互聯(lián)網(wǎng)+減負”的發(fā)展基于哪些因素?又分別為哪些對象進行了減負?
“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵是什么?
以下屬于“互聯(lián)網(wǎng)+學前教育”的優(yōu)勢是()
2015年提出互聯(lián)網(wǎng)+,2016年落實互聯(lián)網(wǎng)+,2017年擴充互聯(lián)網(wǎng)+,2018年完善互聯(lián)網(wǎng)+,2019年全面推進互聯(lián)網(wǎng)+。
智慧教室。通過物理空間與數(shù)字空間的結(jié)合,促進個性化學習,開放式學習和泛在學習。
互聯(lián)網(wǎng)+助力學前教育的重點,一是用傳統(tǒng)方式無法解決學前教育發(fā)展中的難點問題;二是更加優(yōu)化學前教育,提高質(zhì)量,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
以下是“互聯(lián)網(wǎng)+學科”帶來的改變有()
“互聯(lián)網(wǎng)+教研”與傳統(tǒng)教研、網(wǎng)絡教研的區(qū)別是什么?