A.反作用力
B.作用力
C.作用力與反作用力
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A.力量大
B.動(dòng)作大
C.爆發(fā)力大
A.原地
B.跑動(dòng)中
C.原地和跑動(dòng)中
A.彼此
B.有目的
C.默契
A.搶籃板球
B.搶斷球
C.搶籃板球和搶斷球
A.獲得球
B.搶斷球
C.防守
最新試題
體育教學(xué)目標(biāo)可分為()和個(gè)人目標(biāo)。
下列關(guān)于人體骨的說(shuō)法,正確的是()
特殊心肌細(xì)胞具有()。
下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù),說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
直觀教學(xué)法是指通過(guò)教師演示動(dòng)作,使學(xué)生建立動(dòng)作概念,形成動(dòng)作表象的教學(xué)方法,下面不屬于直觀教學(xué)方法的是()。
下列關(guān)于各種體育比賽的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時(shí)兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無(wú)名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動(dòng)作為()
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo),對(duì)各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定,是指()。
在訓(xùn)練過(guò)程中,教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯(cuò)誤動(dòng)作,教師讓他先進(jìn)行正確動(dòng)作再進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作的交替練習(xí),這是屬于()。
體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是學(xué)生形成體育態(tài)度的主要途徑,實(shí)際存在的體育態(tài)度模仿包括()類型。