A.凝聚力
B.團隊利益至上
C.對企業(yè)的長期承諾
D.專業(yè)能力的完美搭配
E.公平彈性的利益分配機制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.生理因素限制
B.社會網(wǎng)絡(luò)限制
C.計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展
D.溫暖、養(yǎng)育和同情的性別角色特征
A.產(chǎn)品自身的新穎程度
B.創(chuàng)業(yè)企業(yè)的目標人群分析
C.創(chuàng)業(yè)企業(yè)的資金實力
D.溝通和服務(wù)的質(zhì)量
A.更多比例的中國人認為創(chuàng)業(yè)是個好職業(yè)
B.更多比例的中國人認為創(chuàng)業(yè)者地位較高
C.更多中國創(chuàng)業(yè)者認為他們的產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新程度更高
D.更高比例中國創(chuàng)業(yè)者從事商業(yè)和服務(wù)業(yè)的創(chuàng)業(yè)活動
E.中國成就導(dǎo)向的創(chuàng)業(yè)活動更多
A.新穎有趣的創(chuàng)意
B.如何將創(chuàng)意商業(yè)化
C.如何為顧客創(chuàng)造價值
D.如何捕獲價值獲得成長
A.農(nóng)民創(chuàng)業(yè)
B.移民創(chuàng)業(yè)
C.連環(huán)創(chuàng)業(yè)
D.少數(shù)民族創(chuàng)業(yè)
最新試題
面試準備階段需要準備哪些主要內(nèi)容?()
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()