A.遺傳因素
B.個(gè)人經(jīng)歷
C.社會(huì)因素
D.家庭教育
E.氣候條件
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A.行為意向
B.行為態(tài)度
C.行為信念
D.主觀規(guī)范
E.知覺行為控制
A.知覺易感性
B.知覺威脅性
C.知覺益處
D.知覺阻礙
E.行動(dòng)線索
A.知覺易感性
B.知覺威脅性
C.知覺益處
D.阻礙阻礙
E.行動(dòng)線索
A.抗抑郁藥安非他酮
B.尼古丁替代治療
C.認(rèn)知行為治療
D.醫(yī)師強(qiáng)烈建議和自助
E.心理干預(yù)結(jié)合藥物治療
A.精神分析治療、人際關(guān)系治療、認(rèn)知行為管理等
B.音樂治療、支持性心理治療、團(tuán)體治療等
C.人際關(guān)系治療、支持性心理治療、團(tuán)體治療等
D.精神分析治療家庭治療、認(rèn)知行為管理等
E.人際關(guān)系治療、音樂治療、支持性心理治療等
最新試題
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系,體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動(dòng)和服務(wù)來獲取報(bào)酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有()
兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是()
男性,45歲,近2個(gè)月來常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹,有時(shí)伴有手足發(fā)麻和心悸,不適感覺可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診,心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無異常,數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷?()
患者病情被證實(shí)后,意識(shí)到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()
個(gè)人在能力與特長(zhǎng)方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對(duì)其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()
讓來訪者一開始就相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()