A.《貓》
B.《向日葵》
C.《思想者》
D.《巴爾扎克》
E.《文心雕龍》
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A.藝術(shù)的政治宣傳功能
B.藝術(shù)的認識作用
C.藝術(shù)的社會干預功能
D.藝術(shù)的文化交流功能
A.這個杯子是工藝品
B.這個杯子不是工藝品
C.這個杯子不包含藝術(shù)品的因素
D.這個杯子至少有著藝術(shù)品的某些因素
A.語音層、語義層,圖式層和形式符號層
B.語音層、語義層、圖式層和物質(zhì)實在層
C.語音層、語義層、圖式層和意象世界層
D.語音層、語義層、圖式層和客體層
A.突出了藝術(shù)的審美本質(zhì)
B.切斷了藝術(shù)與現(xiàn)實的聯(lián)系
C.陷入了形式主義
D.陷入了神秘主義
A.藝術(shù)品是人工制品,不是自然物
B.藝術(shù)品是精神產(chǎn)品,不是物質(zhì)產(chǎn)品
C.藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶參見教材P
D.藝術(shù)是蘊藏在藝術(shù)品中的審美內(nèi)核
最新試題
將多個元素進行歸類分組,形成一個視覺單元,使同類元素之間保持()
通過正負形的互相依存來暗示兩者之間潛在的關(guān)系,以此增強畫面的巧合和視覺新奇感的是()
傾斜的字體可以形成一種前進的力量,這種對比方法是()
使用強烈的字號變化形成字號對比,這種對比方法是()
圍繞一個中心,所有形象均向中心集中,或由中心散開的構(gòu)成形式是()
打破一條輪廓線智能界定一個物象的顯示,同時界定兩個緊密相接的形象的是()
宋體發(fā)展完善于()
使用底部色塊修飾文字,增大文字的視覺比重,這種對比方法是()
將不同或相同的圖片按大小相同位置不同的方式進行規(guī)律排列,這種版式設計類型是()
圖形文字的創(chuàng)意方法不包括()