引導學前兒童運用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進行認識，幫助學前兒童獲得身心健康直接的感性經驗是什么保健教育方法？（）

幼兒園健康教育活動導入經受采用的方式有（）。

幼兒園身心保健教育的途徑不包括（）

健康的特質包括（）

制定幼兒健康教育目標時應考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，（）。

社會適應良好包括人際關系良好，樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。

學前兒童健康教育活動內容來源于教育目標。

機體對內外界環(huán)境有一定適應能力不屬于軀體健康。

健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對行為起到直接干預的作用。

體育游戲的基本格式包括（）。