根據(jù)游戲材料的性質(zhì)，分為自然性游戲材料和教育性游戲材料。

與家長溝通時，要持（）、（）的態(tài)度，以自信和誠懇的語氣與家長交談。

洛克的著作（），認(rèn)為教育的目的就是培養(yǎng)紳士，即健康、有德行、舉止優(yōu)雅、擁有智慧和真才實干的人。

嬰幼兒保教活動的方法主要有游戲法，對話法以及操作法。

家長專欄是保育師在自己班級門外的墻壁上專設(shè)一塊空間，張貼保教計劃、家教須知以及分享嬰幼兒活動和獲得成就時的照片等，幫助家長了解托育機構(gòu)的保育和教育情況，宣傳科學(xué)育兒知識，了解自己孩子的情況等。