A.身心正處于旺盛的生長(zhǎng)和發(fā)育時(shí)期B.正在接受教育、學(xué)習(xí)各類知識(shí)和技能階段,有相當(dāng)一部分時(shí)間集體生活C.生活環(huán)境擴(kuò)大,個(gè)性、情緒和行為特征開始展示D.興趣增加,展現(xiàn)出明顯的個(gè)性、情緒和行為特征
A.兒童少年衛(wèi)生學(xué)的研究對(duì)象僅為12歲以下的兒童B.兒童少年衛(wèi)生學(xué)時(shí)一門研究?jī)和】翟怼⑸L(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及影響因素,并采取相應(yīng)措施,使兒童、青少年達(dá)到身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力健全的單一的醫(yī)學(xué)學(xué)科C.兒童少年衛(wèi)生學(xué)的研究對(duì)象為占人口總數(shù)1/3的全體兒童和青少年D.兒童少年衛(wèi)生學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)區(qū)別不大
某市衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)曙光小學(xué)進(jìn)行物質(zhì)環(huán)境檢查,該校為學(xué)生配備的桌椅為升降式。抽查5年級(jí)1班10名學(xué)生,結(jié)果如下:(單位cm) 適宜的桌椅高差為學(xué)生坐高的 ()
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