單項選擇題麥克里蘭認(rèn)為，與成就動機(jī)有緊密聯(lián)系的是個體的（）

A.抱負(fù)水平
B.目標(biāo)期望值
C.回避失敗
D.誘因水平


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1.單項選擇題某員工想高薪水，但又怕被經(jīng)理拒絕或被炒魷魚，員工的這種心理沖突是（）。

A.雙避沖突
B.雙趨沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突

2.單項選擇題強(qiáng)調(diào)“知識和經(jīng)驗是左右自己情緒體驗與感受的主要因素”觀點(diǎn)的情緒理論是（）。

A.坎農(nóng)一巴德的情緒理論
B.詹姆斯一朗格理論
C.阿諾德一拉扎勒斯的認(rèn)知-評價情緒理論
D.沙赫特一辛格的情緒三因素理論

3.單項選擇題在解決問題過程中，通過減少當(dāng)前狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)之間差異的策略是（）

A.爬山法
B.類比遷移策略
C.手段-目的分析
D.目標(biāo)遞歸策略

4.單項選擇題語義層次網(wǎng)絡(luò)中的基本單元是（）。

A.概念
B.判斷
C.推理
D.歸類

5.單項選擇題靜態(tài)廣告形成某些消費(fèi)行為的生理機(jī)制，主要是（）。

A.經(jīng)典條件反射
B.操作條件反射
C.無條件刺激
D.無條件反應(yīng)

最新試題

實驗中，有3種情緒圖片（積極、消極、中性），請6名被試參加實驗，被試分配如圖所示，該實驗設(shè)計的類型為（）。

題型：單項選擇題

6—8個月的嬰兒之間的交往主要指向玩具或物品，并且大部分社交行為由單方面發(fā)起，這說明其同伴交往處于（）。

題型：單項選擇題

被試固有的和習(xí)得的差異是影響實驗研究內(nèi)部效度的重要因素。這個因素是（）。

題型：單項選擇題

高中生抽象邏輯思維發(fā)展的顯著特征有（）。

題型：多項選擇題

在次數(shù)分布中，左尾較長的單峰分布是（）分布。

題型：單項選擇題

方差分析中，總變異可解釋為相互獨(dú)立，意義明確的幾個不同部分，這是因為方差有（）。

題型：單項選擇題

在連續(xù)強(qiáng)化的條件下，新反應(yīng)的習(xí)得是怎么樣的？（）

題型：單項選擇題

如果一個實驗結(jié)論能夠很好地推廣到其他類似的情況中去，這說明實驗有很好的（）。

題型：單項選擇題

Stroop實驗的因變量測量指標(biāo)是什么？（）

題型：單項選擇題

某幼兒與母親獨(dú)處時，她積極探索環(huán)境；當(dāng)母親離開時，明顯表現(xiàn)出哭惱、不安；但當(dāng)母親回來時，會立即尋求母親的安慰，這屬于（）。

題型：單項選擇題