A.身心發(fā)展整體加速
B.青春期萌動
C.要求與成人平等
D.情感和意志表現(xiàn)出相對的脆弱性
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A.情感的內(nèi)容不斷豐富
B.情感的表現(xiàn)多樣化
C.情感的深刻性不斷增加
D.情感逐漸穩(wěn)定
A.權(quán)威型
B.專制型
C.放縱型
D.忽視型
A.社會化保證了社會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)與發(fā)展
B.通過社會化，兒童接受了某一個社會的共同的社會文化與社會目標(biāo)
C.社會化是傳遞人類知識，延續(xù)社會文化的重要途徑
D.社會化推動了社會的進(jìn)步和發(fā)展
A.家庭教育原則是家庭教育規(guī)律的反映
B.家庭教育原則是家庭教育經(jīng)驗的原則性提升
C.家庭教育原則是用來指導(dǎo)家庭教育過程的原則性規(guī)定
D.家庭教育原則不是一個體系
A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)
B.必須同生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C.必須有計劃
D.培養(yǎng)德智體等幾方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
最新試題
在家庭教育中，父母應(yīng)當(dāng)具備選擇適當(dāng)教育方法的能力，包括（）
“家丑不可外揚(yáng)”的要求可能出現(xiàn)在（）互動類型中。
家庭教育的智慧體現(xiàn)在（）方面。
（）是指“人們領(lǐng)會、理解或看到生活意義的程度，并覺察到自己生命的目的、使命、首要目標(biāo)的程度”。
在杜瓦爾的家庭生命周期理論中，老年的家庭階段主要的家庭任務(wù)是（）
親子關(guān)系觀念現(xiàn)在正處于傳統(tǒng)向現(xiàn)代過渡的一個階段，傳統(tǒng)觀念主要表現(xiàn)在（）
對于剛開始學(xué)習(xí)自己刷牙的嬰幼兒來說，家長應(yīng)該采?。ǎ┑闹笇?dǎo)方式教孩子刷牙。
剛出生的寶寶更偏愛（）
關(guān)于家庭教育的循序漸進(jìn)原則中“遵循年齡階段特征，促進(jìn)兒童自主發(fā)展”的說法正確的是（）
家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中，屬于“按決定和參與家庭事務(wù)的權(quán)力劃分”的是（）