多項(xiàng)選擇題診斷個人潛能的常用方法是()。
A.評價(jià)中心
B.心理測驗(yàn)
C.繼任規(guī)劃
D.自我評價(jià)
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1.單項(xiàng)選擇題員工在職業(yè)中期可能會面臨職業(yè)通道越來越窄,發(fā)展機(jī)會越來越少的困境,這種情況常常被稱為()。
A.天花板效應(yīng)
B.職業(yè)高原現(xiàn)象
C.破窗效應(yīng)
D.比較效應(yīng)
2.單項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯討論會一般是由()組織實(shí)施。
A.部門主管
B.人力資源管理部門
C.財(cái)務(wù)部門
D.業(yè)務(wù)部門
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最新試題
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂,能給人一個幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點(diǎn)中的()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有()。
題型:單項(xiàng)選擇題
中職畢業(yè)生求職的途徑有()①實(shí)習(xí)就業(yè)②參加招聘會③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職
題型:單項(xiàng)選擇題
不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
題型:判斷題
從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成,其中第一步是在學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的();第二步是在首次就業(yè)后,爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
題型:單項(xiàng)選擇題