單項(xiàng)選擇題生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是()

A.相互支持
B.彼此爭(zhēng)奪資源
C.經(jīng)常是矛盾沖突的
D.同步推進(jìn)的


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1.單項(xiàng)選擇題通常來(lái)說(shuō),崇尚自由自在、富有創(chuàng)意、創(chuàng)新自主、自由多樣價(jià)值觀的人,相對(duì)更適合從事哪類職業(yè)?()

A.藝術(shù)創(chuàng)造類
B.工程類
C.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類
D.計(jì)算機(jī)操作類

2.單項(xiàng)選擇題求職是一個(gè)S的過(guò)程,所以()

A.需要通過(guò)演練來(lái)提升求職技能
B.只要學(xué)歷背景足夠厲害即可
C.求職需要一一次去試錯(cuò)以提升
D.求職技能是一個(gè)很難提升的事

4.單項(xiàng)選擇題如果我畢業(yè)時(shí)時(shí)運(yùn)不濟(jì),只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著,我該怎么培養(yǎng)出興趣?哪種建議是不合理的?()

A.充分了解你的興趣,興趣通常不是一個(gè)點(diǎn),而是一個(gè)范圍,了解你的范圍
B.盡量避開(kāi)與你的興趣類型差別太大的職業(yè)
C.培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵是要形成自我效能感、價(jià)值感的良性循環(huán)
D.不要奢望能培養(yǎng)出興趣,還是等積累些經(jīng)驗(yàn)趕緊跳槽

5.單項(xiàng)選擇題做職業(yè)選擇的時(shí)候,首先需要()

A.認(rèn)識(shí)客觀環(huán)境
B.自我探索
C.職業(yè)決策
D.了解職業(yè)信息

最新試題

不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無(wú)序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征,會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

員工組織社會(huì)化過(guò)程是員工融入組織成為合格員工的過(guò)程,個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)工作和生活方面的問(wèn)題提供支持,替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來(lái)的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

屬于基礎(chǔ)能力的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,通過(guò)工作的縱向擴(kuò)張,讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題