問答題

【共用題干題】

我們?yōu)槭裁匆喿x
梁衡
①我們?yōu)槭裁匆喿x?
②先講一個(gè)真實(shí)的故事。周日無事,一個(gè)大人帶著十多歲的孩子在宿舍大院里散步??吹揭粋€(gè)迎親的車隊(duì),一群人圍在接新娘的頭車前急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。上前一看,一個(gè)輪胎癟了。新娘馬上就要下樓,寶馬失前蹄,要誤大事。正當(dāng)大人無解時(shí),這個(gè)孩子上前說:“沒事,你使勁用腳踹它?!彼緳C(jī)半信半疑,大家顧不了許多,一頓亂腳。奇跡出現(xiàn),輪胎漸漸飽滿。人們齊問:“這是怎么回事?”孩子慢慢道來:“這款車的車胎被扎后有自充氣功能,只要用腳踹踹,就可糾結(jié)行駛很多公里,確保你能開到維修地點(diǎn)?!备赣H大奇,“你怎么知道?”“家里不是訂有《汽車族》雜志嗎?沒事閑看來的?!边@是閱讀的作用。閱讀讓你長知識,讓你聰明。
③其實(shí),要問我們?yōu)槭裁匆喿x,其實(shí)不如先問一下為什么要吃飯。人是由物質(zhì)和精神組成的,不吃飯不能長身體,會(huì)肉體死亡;不閱讀不會(huì)有思想,要精神死亡。正如營養(yǎng)不良,會(huì)造成身體發(fā)育的缺陷:面黃肌瘦、腿細(xì)脖長、雞胸龜背等等,不讀書也會(huì)造成精神方面的缺陷,如自私、狹隘、孤獨(dú)、浮躁、虛榮、驕傲、多疑、膽怯等等,生活得不陽光、不自信、不幸福。有什么樣的閱讀,就有什么樣的收獲。它決定著人的知識、思想、意志、審美、情趣。這是從人自我豐富的一面來說。
④如果你不只是為“美食”,又從閱讀而進(jìn)入了創(chuàng)造,比如寫作,就更知閱讀的重要。熟讀唐詩300首,不會(huì)寫詩也會(huì)“偷”;背得美文200篇,不會(huì)作文也會(huì)“搬”。偷什么?從經(jīng)典中偷來火種,點(diǎn)亮自己;搬什么?搬來救兵,充實(shí)自己的文章。偷得仙桃能成仙,搬來救兵也稱王,古人有集句寫詩之法,全用別人舊句。那是一種在閱讀基礎(chǔ)上的積木式訓(xùn)練。作文雖不能全篇集句,但借詞、借句、借典、借氣、借方法,還是需要的。這一切都要通過閱讀來解決。當(dāng)你超越閱讀而進(jìn)入寫作,發(fā)表了作品時(shí),別人又開始了對你作品的閱讀。人類精神產(chǎn)品的生產(chǎn)就是這樣螺旋式前進(jìn)。
⑤當(dāng)然,這只是以寫作為例。三百六十行,不管干哪一行都得先以閱讀入手。因?yàn)殚喿x是啟蒙,是積累,是鑰匙,是開關(guān)。那個(gè)十多歲男孩如果對汽車一直閱讀研究下去,也許會(huì)成
為汽車發(fā)明家、汽車大王,正如伽利略、達(dá)爾文、歌德小時(shí)就開始對物理、生物、文學(xué)的閱讀。如果你說老了,已胸?zé)o大志,那么,閱讀至少可以疏通頭腦,不至于讓你提前癡呆,輸在了終點(diǎn)線上。再者就算你無所謂了,也該為下一代裝出一個(gè)閱讀的樣子,別讓他們輸在起跑線上。
⑥忽然想到一個(gè)故事。第二次世那大戰(zhàn)期間,為解決軍做單調(diào)冷寂的間題,提高士氣,政府向革隊(duì)提供了1.2億本“軍供版”圖書。戰(zhàn)爭打贏了,這些圖書功勞不小。一個(gè)戰(zhàn)士,配發(fā)槍支、罐頭的同時(shí)還配發(fā)圖書,這再次說明,不管在和平年代,還是戰(zhàn)爭歲月,精神與物質(zhì)同樣不能少。
⑦我們?yōu)槭裁匆喿x?
⑧為了精神生活,為了健康那一半的生命。
(選自《人民日報(bào)》2017年4月7日第4版,有刪改)

請寫出你依靠課外閱讀解決實(shí)際問題,或者豐富精神生活的經(jīng)歷,并談?wù)勀愕母形?。?0字以內(nèi),標(biāo)點(diǎn)不占字?jǐn)?shù))

答案: 讀《童年》使我我在學(xué)習(xí)中不再懶惰,不再向父母要求更多。因?yàn)槲颐靼赚F(xiàn)在辛苦讀書實(shí)在算不上什么苦差事,艱難困苦的生活正可以磨...
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我們?yōu)槭裁匆喿x
梁衡
①我們?yōu)槭裁匆喿x?
②先講一個(gè)真實(shí)的故事。周日無事,一個(gè)大人帶著十多歲的孩子在宿舍大院里散步??吹揭粋€(gè)迎親的車隊(duì),一群人圍在接新娘的頭車前急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。上前一看,一個(gè)輪胎癟了。新娘馬上就要下樓,寶馬失前蹄,要誤大事。正當(dāng)大人無解時(shí),這個(gè)孩子上前說:“沒事,你使勁用腳踹它。”司機(jī)半信半疑,大家顧不了許多,一頓亂腳。奇跡出現(xiàn),輪胎漸漸飽滿。人們齊問:“這是怎么回事?”孩子慢慢道來:“這款車的車胎被扎后有自充氣功能,只要用腳踹踹,就可糾結(jié)行駛很多公里,確保你能開到維修地點(diǎn)?!备赣H大奇,“你怎么知道?”“家里不是訂有《汽車族》雜志嗎?沒事閑看來的?!边@是閱讀的作用。閱讀讓你長知識,讓你聰明。
③其實(shí),要問我們?yōu)槭裁匆喿x,其實(shí)不如先問一下為什么要吃飯。人是由物質(zhì)和精神組成的,不吃飯不能長身體,會(huì)肉體死亡;不閱讀不會(huì)有思想,要精神死亡。正如營養(yǎng)不良,會(huì)造成身體發(fā)育的缺陷:面黃肌瘦、腿細(xì)脖長、雞胸龜背等等,不讀書也會(huì)造成精神方面的缺陷,如自私、狹隘、孤獨(dú)、浮躁、虛榮、驕傲、多疑、膽怯等等,生活得不陽光、不自信、不幸福。有什么樣的閱讀,就有什么樣的收獲。它決定著人的知識、思想、意志、審美、情趣。這是從人自我豐富的一面來說。
④如果你不只是為“美食”,又從閱讀而進(jìn)入了創(chuàng)造,比如寫作,就更知閱讀的重要。熟讀唐詩300首,不會(huì)寫詩也會(huì)“偷”;背得美文200篇,不會(huì)作文也會(huì)“搬”。偷什么?從經(jīng)典中偷來火種,點(diǎn)亮自己;搬什么?搬來救兵,充實(shí)自己的文章。偷得仙桃能成仙,搬來救兵也稱王,古人有集句寫詩之法,全用別人舊句。那是一種在閱讀基礎(chǔ)上的積木式訓(xùn)練。作文雖不能全篇集句,但借詞、借句、借典、借氣、借方法,還是需要的。這一切都要通過閱讀來解決。當(dāng)你超越閱讀而進(jìn)入寫作,發(fā)表了作品時(shí),別人又開始了對你作品的閱讀。人類精神產(chǎn)品的生產(chǎn)就是這樣螺旋式前進(jìn)。
⑤當(dāng)然,這只是以寫作為例。三百六十行,不管干哪一行都得先以閱讀入手。因?yàn)殚喿x是啟蒙,是積累,是鑰匙,是開關(guān)。那個(gè)十多歲男孩如果對汽車一直閱讀研究下去,也許會(huì)成
為汽車發(fā)明家、汽車大王,正如伽利略、達(dá)爾文、歌德小時(shí)就開始對物理、生物、文學(xué)的閱讀。如果你說老了,已胸?zé)o大志,那么,閱讀至少可以疏通頭腦,不至于讓你提前癡呆,輸在了終點(diǎn)線上。再者就算你無所謂了,也該為下一代裝出一個(gè)閱讀的樣子,別讓他們輸在起跑線上。
⑥忽然想到一個(gè)故事。第二次世那大戰(zhàn)期間,為解決軍做單調(diào)冷寂的間題,提高士氣,政府向革隊(duì)提供了1.2億本“軍供版”圖書。戰(zhàn)爭打贏了,這些圖書功勞不小。一個(gè)戰(zhàn)士,配發(fā)槍支、罐頭的同時(shí)還配發(fā)圖書,這再次說明,不管在和平年代,還是戰(zhàn)爭歲月,精神與物質(zhì)同樣不能少。
⑦我們?yōu)槭裁匆喿x?
⑧為了精神生活,為了健康那一半的生命。
(選自《人民日報(bào)》2017年4月7日第4版,有刪改)

本文《我們?yōu)槭裁匆喿x》的中心論點(diǎn)是什么?

答案: 我們要為精神生活而閱讀。
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梁衡
①我們?yōu)槭裁匆喿x?
②先講一個(gè)真實(shí)的故事。周日無事,一個(gè)大人帶著十多歲的孩子在宿舍大院里散步??吹揭粋€(gè)迎親的車隊(duì),一群人圍在接新娘的頭車前急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。上前一看,一個(gè)輪胎癟了。新娘馬上就要下樓,寶馬失前蹄,要誤大事。正當(dāng)大人無解時(shí),這個(gè)孩子上前說:“沒事,你使勁用腳踹它?!彼緳C(jī)半信半疑,大家顧不了許多,一頓亂腳。奇跡出現(xiàn),輪胎漸漸飽滿。人們齊問:“這是怎么回事?”孩子慢慢道來:“這款車的車胎被扎后有自充氣功能,只要用腳踹踹,就可糾結(jié)行駛很多公里,確保你能開到維修地點(diǎn)?!备赣H大奇,“你怎么知道?”“家里不是訂有《汽車族》雜志嗎?沒事閑看來的?!边@是閱讀的作用。閱讀讓你長知識,讓你聰明。
③其實(shí),要問我們?yōu)槭裁匆喿x,其實(shí)不如先問一下為什么要吃飯。人是由物質(zhì)和精神組成的,不吃飯不能長身體,會(huì)肉體死亡;不閱讀不會(huì)有思想,要精神死亡。正如營養(yǎng)不良,會(huì)造成身體發(fā)育的缺陷:面黃肌瘦、腿細(xì)脖長、雞胸龜背等等,不讀書也會(huì)造成精神方面的缺陷,如自私、狹隘、孤獨(dú)、浮躁、虛榮、驕傲、多疑、膽怯等等,生活得不陽光、不自信、不幸福。有什么樣的閱讀,就有什么樣的收獲。它決定著人的知識、思想、意志、審美、情趣。這是從人自我豐富的一面來說。
④如果你不只是為“美食”,又從閱讀而進(jìn)入了創(chuàng)造,比如寫作,就更知閱讀的重要。熟讀唐詩300首,不會(huì)寫詩也會(huì)“偷”;背得美文200篇,不會(huì)作文也會(huì)“搬”。偷什么?從經(jīng)典中偷來火種,點(diǎn)亮自己;搬什么?搬來救兵,充實(shí)自己的文章。偷得仙桃能成仙,搬來救兵也稱王,古人有集句寫詩之法,全用別人舊句。那是一種在閱讀基礎(chǔ)上的積木式訓(xùn)練。作文雖不能全篇集句,但借詞、借句、借典、借氣、借方法,還是需要的。這一切都要通過閱讀來解決。當(dāng)你超越閱讀而進(jìn)入寫作,發(fā)表了作品時(shí),別人又開始了對你作品的閱讀。人類精神產(chǎn)品的生產(chǎn)就是這樣螺旋式前進(jìn)。
⑤當(dāng)然,這只是以寫作為例。三百六十行,不管干哪一行都得先以閱讀入手。因?yàn)殚喿x是啟蒙,是積累,是鑰匙,是開關(guān)。那個(gè)十多歲男孩如果對汽車一直閱讀研究下去,也許會(huì)成
為汽車發(fā)明家、汽車大王,正如伽利略、達(dá)爾文、歌德小時(shí)就開始對物理、生物、文學(xué)的閱讀。如果你說老了,已胸?zé)o大志,那么,閱讀至少可以疏通頭腦,不至于讓你提前癡呆,輸在了終點(diǎn)線上。再者就算你無所謂了,也該為下一代裝出一個(gè)閱讀的樣子,別讓他們輸在起跑線上。
⑥忽然想到一個(gè)故事。第二次世那大戰(zhàn)期間,為解決軍做單調(diào)冷寂的間題,提高士氣,政府向革隊(duì)提供了1.2億本“軍供版”圖書。戰(zhàn)爭打贏了,這些圖書功勞不小。一個(gè)戰(zhàn)士,配發(fā)槍支、罐頭的同時(shí)還配發(fā)圖書,這再次說明,不管在和平年代,還是戰(zhàn)爭歲月,精神與物質(zhì)同樣不能少。
⑦我們?yōu)槭裁匆喿x?
⑧為了精神生活,為了健康那一半的生命。
(選自《人民日報(bào)》2017年4月7日第4版,有刪改)

《我們?yōu)槭裁匆喿x》第②段寫小男孩的故事,作用是什么?

答案: 用一個(gè)孩子運(yùn)用閱讀所獲知識,解決生活中大人無法解決的問題,強(qiáng)調(diào)了閱讀的作用,引出“閱讀讓你長知識,讓你聰明”的觀點(diǎn),同時(shí)...
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