判斷題行為目錄法是指事先將要觀察的事項(xiàng)列成詳細(xì)表格，在觀察過(guò)程中，評(píng)價(jià)者只需將現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事項(xiàng)逐條核對(duì)標(biāo)記即可。
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放?？啤睂W(xué)前兒童藝術(shù)教育（美術(shù)）期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期“開放?？啤睂W(xué)前兒童藝術(shù)教育（美術(shù)）期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2015學(xué)年春季學(xué)期“開放?？啤睂W(xué)前兒童藝術(shù)教育（美術(shù)）期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2014學(xué)年秋季學(xué)期“開放?？啤睂W(xué)前兒童藝術(shù)教育（美術(shù)）期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期“開放?？啤睂W(xué)前兒童藝術(shù)教育（美術(shù)）期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期“開放?？啤睂W(xué)前兒童藝術(shù)教育（美術(shù)）期末真題
最新試題
人們普遍認(rèn)識(shí)到，一個(gè)沒(méi)有藝術(shù)的民族和社會(huì)是不可思議的。
題型：判斷題
科學(xué)研究顯示，嬰兒剛出生時(shí)沒(méi)有明顯的視覺(jué)偏好。
題型：判斷題
教師如何實(shí)施科學(xué)有效的評(píng)價(jià)：要明確評(píng)價(jià)的目的性、（）、評(píng)價(jià)方式要多樣性、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要靈活。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）兒童所作的畫不借助語(yǔ)言也能看出所畫的內(nèi)容。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
明治初期日本的美術(shù)教育十分具有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題