A.科學(xué)安排工作時間
B.留出休閑的空間
C.為自己制定科學(xué)合理的作息時間表
D.暴飲暴食
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A.技術(shù)創(chuàng)新
B.生產(chǎn)工具創(chuàng)新
C.工作方法創(chuàng)新
D.思維創(chuàng)新
A.理論研究
B.活動研究
C.應(yīng)用研究
D.動態(tài)研究
A.放棄
B.轉(zhuǎn)移
C.改變
D.遺忘
A.價值性
B.認(rèn)知性
C.重要性
D.認(rèn)真性
A.常規(guī)型
B.探索型
C.管理型
D.現(xiàn)實型
最新試題
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做，他們的行為有時也會比有目標(biāo)時更具有創(chuàng)造性。
以（）為特點(diǎn)的企業(yè)文化有共同的價值觀念。
業(yè)余技術(shù)人員不是（）的代表者。
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識，你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
從市場來看，經(jīng)濟(jì)可以分為（）。
和外在動機(jī)相比，內(nèi)在動機(jī)對創(chuàng)造力的影響更為重要。
知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
從輸出資源來看，經(jīng)濟(jì)可以分為（）。
積極的（）最能調(diào)動人的這種經(jīng)濟(jì)意識，從而激發(fā)人的營銷潛力。
在一個創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響？