?在補語教學(xué)中，可以用以舊帶新法，用可能補語引出結(jié)果補語。

?語法教學(xué)中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。

“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”，而應(yīng)該使用“不”。?

?漢語的構(gòu)詞法與造句法基本一致。

?“別走！”是一個表示否定的祈使句。

下列詩句中，使用的用典修辭手法一組是（）。

“主語+把+動詞+賓語+補充成分”是把字句的基本結(jié)構(gòu)形式之一。

讓步復(fù)句可以分成實讓、（）、總讓、忍讓四個小類。

在漢語的句子中，形容詞不能單用，例如，“這個蘋果大”是一個錯誤的句子。

“語言不僅是一種工具，而且是一種藝術(shù)”是語法教學(xué)應(yīng)有的理念。