A.分割理論B.溢出理論C.補償理論D.資源保存理論
A.缺乏合作精神B.“文人相輕”現象C.與家長的關系處理D.與學生的關系處理
A.知識的主動建構B.經驗的被動接受C.知識的個體差異D.學習者的主動參與