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A.數(shù)據(jù)規(guī)劃
B.平臺(tái)開發(fā)
C.采集獲取
D.傳輸存儲(chǔ)
E.清洗數(shù)據(jù)
A.和國學(xué)院合作，研究“外國人對(duì)中國的偏見和誤解”
B.和經(jīng)濟(jì)學(xué)院合作，分析“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”
C.研究農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的預(yù)測(cè)
D.分析高考輿情
E.和法學(xué)院合作，分析法律大數(shù)據(jù)
A.路徑規(guī)劃
B.導(dǎo)航
C.查找商戶位置
D.查找公交路線
E.免費(fèi)停車
A.數(shù)據(jù)的采集
B.數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存
C.數(shù)據(jù)的挖掘
D.開發(fā)再利用
E.數(shù)據(jù)的檢查
最新試題
將平臺(tái)當(dāng)作服務(wù)方面應(yīng)當(dāng)關(guān)注哪些安全？（）
網(wǎng)上進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)并不是百利而無一害。
“工匠精神”的現(xiàn)代解讀是（）。
怎樣弘揚(yáng)“工匠精神”（）
下列附屬五大扶貧工程屬于核心的是（）
大數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)關(guān)鍵技術(shù)有哪些？（）
全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義法律體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
證書的集中存放地，提供公眾查詢，常用目錄服務(wù)器提供服務(wù)，采用LDAP目錄訪問查詢。
要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立美樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
木馬病的是（）。