A.小班幼兒
B.中班幼兒
C.大班幼兒
D.小學(xué)兒童
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A.衛(wèi)生習(xí)慣
B.飲食習(xí)慣
C.社會(huì)交往習(xí)慣
D.睡眠起居習(xí)慣
A.保持個(gè)人清潔衛(wèi)生的能力
B.自我照料與自我服務(wù)的能力
C.保持自己物品、環(huán)境整潔的能力
D.思想健康，情緒穩(wěn)定
A.親子關(guān)系教育
B.師幼關(guān)系教育
C.同伴關(guān)系教育
D.師師關(guān)系教育
A.學(xué)習(xí)換牙有關(guān)知識(shí)
B.嘗試并學(xué)習(xí)自己如廁
C.設(shè)計(jì)交通安全宣傳標(biāo)語
D.學(xué)會(huì)做事一心一意，為達(dá)到目的堅(jiān)持到底
A.去附近的室內(nèi)避雨
B.在大雨里游戲感受下雨的氛圍
C.遠(yuǎn)離大樹和電線桿
D.遠(yuǎn)離積水區(qū)
最新試題
健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對(duì)行為起到直接干預(yù)的作用。
隊(duì)列練習(xí)是熱身運(yùn)動(dòng)的延續(xù)，可為早操活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好，樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
下列（）是傳染源。
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有（）
自我評(píng)價(jià)就是對(duì)教育者自身的評(píng)價(jià)。
生理因素對(duì)健康的影響有哪些？（）
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。
組織幼兒環(huán)境教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意“三個(gè)為主”指的是（）
學(xué)前兒童目標(biāo)表述要求有哪些？（）