單項選擇題在課程實施之前，為預測學生已有的認知、情感和技能方面的準備程度而做的評價（）。
A.形成性評價
B.研究性評價
C.決策性評價
D.診斷性評價
E.總結性評價
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1.單項選擇題一種雙學科或多學科的課程組織模式，強調學科之間的內(nèi)在聯(lián)系性和相互整合的課程是（）。
A.顯性課程
B.學科課程
C.活動課程
D.分科課程
E.綜合課程
2.判斷題非指導性教學模式就是學生自主學習。
