單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中對(duì)發(fā)展性模式假設(shè)的表述不正確的選項(xiàng)是（）。

A.個(gè)人具有自我實(shí)現(xiàn)的需求和潛能，個(gè)人在不同階段均存在發(fā)展的任務(wù)，而小組是個(gè)人成長(zhǎng)的微觀社會(huì)環(huán)境
B.組員在這個(gè)微觀社會(huì)環(huán)境中，通過(guò)參與小組過(guò)程，在組員之間建立互動(dòng)和互助的體系
C.社會(huì)一致和根除越軌是終極目標(biāo)
D.通過(guò)自我價(jià)值的自我發(fā)現(xiàn)和自我啟示，挖掘自我實(shí)現(xiàn)的潛能，促進(jìn)個(gè)人社會(huì)適應(yīng)能力的提升


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1.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中關(guān)于互惠模式論述不正確的選項(xiàng)是（）。

A.互惠模式也被稱(chēng)為交互模式、互動(dòng)模式或中介模式，其主要推動(dòng)者是史華茲（William Schwartz）
B.互惠模式以系統(tǒng)功能理論、場(chǎng)域論、溝通理論等理論為基礎(chǔ)
C.在互惠模式中，工作者在小組內(nèi)部起到溝通媒介的作用，運(yùn)用人際溝通等技巧，協(xié)調(diào)組員關(guān)系
D.互惠模式的組員通常是具有想提高自身修養(yǎng)和積極參與社會(huì)的個(gè)人

2.單項(xiàng)選擇題“個(gè)體在群體中可以發(fā)展并獲得相互的支持和互惠的關(guān)系，這種支持和互惠關(guān)系有益于個(gè)人的健康”是互惠模式的（）基本假設(shè)的觀點(diǎn)。

A.任何一個(gè)有機(jī)整體都是一個(gè)系統(tǒng)
B.個(gè)人具有互惠的動(dòng)機(jī)與能力
C.工作者有能力促使成員改變
D.人具有群體性