在體育與健康課程的評(píng)價(jià)體系中，學(xué)生的體育技能成績能全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

在體育與健康課程的評(píng)價(jià)中，以下哪種評(píng)價(jià)方法更注重學(xué)生的個(gè)體差異和進(jìn)步幅度？（）

競技體育是發(fā)展我國社會(huì)主義體育事業(yè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)。

在體育與健康課程人力資源開發(fā)與利用方面，以下哪項(xiàng)策略對(duì)于提高課程質(zhì)量和教學(xué)效果最為關(guān)鍵？（）

在我國學(xué)校體育的目標(biāo)中，哪一項(xiàng)不是直接針對(duì)學(xué)生的？（）