A.科學(xué)發(fā)展的加速化
B.科學(xué)知識(shí)的整體化
C.科學(xué)研究的縱深化
D.科學(xué)活動(dòng)的社會(huì)化
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A.對(duì)組織結(jié)構(gòu)的滲透
B.對(duì)勞動(dòng)資料的滲透
C.對(duì)勞動(dòng)對(duì)象的滲透
D.對(duì)勞動(dòng)者的滲透
A.自主精神
B.懷疑精神
C.創(chuàng)新精神
D.理性精神
A.自主性
B.認(rèn)同性
C.目的性
D.專業(yè)性
A.注意力
B.觀察力
C.意志力
D.想象力
A.基礎(chǔ)研究
B.應(yīng)用研究
C.應(yīng)用基礎(chǔ)研究
D.理論基礎(chǔ)研究
最新試題
小雅在測(cè)量空氣的質(zhì)量時(shí),觀察到的現(xiàn)象是()
做自制“熱氣球”的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()
動(dòng)物、植物和我們都離不開空氣,下列不利于保護(hù)大氣環(huán)境的做法是()
沙子可以流動(dòng),放到不同的容器中也能改變形狀,所以沙子是液體。()
在教室里只要倒去杯中原來裝的水,空氣能自動(dòng)裝滿這只杯子。()
我們?cè)诠珗@里看到紅旗飄揚(yáng),由此可以知道()
小明和小雅用簡(jiǎn)易天平測(cè)空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是()
利用天平測(cè)量空氣的質(zhì)量,在用物品來恢復(fù)天平平衡時(shí),應(yīng)選擇()
下列物品中,運(yùn)用了壓縮空氣具有彈性的原理的是()
打開鍋蓋的時(shí)候鍋里冒出來很多“白氣”,這些“白氣”總是向()