單項(xiàng)選擇題賀知章的《詠柳》使用的修辭是（）。
A.比喻
B.擬人
C.排比
D.互文
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1.單項(xiàng)選擇題賀知章的《詠柳》表達(dá)的情感是（）。
A.懷才不遇
B.思念故鄉(xiāng)
C.依依不舍
D.喜愛贊美
2.單項(xiàng)選擇題賀知章的《詠柳》的題材是（）。
A.思鄉(xiāng)詩
B.詠物詩
C.諷刺詩
D.邊塞詩
3.單項(xiàng)選擇題賀知章的《詠柳》體裁是（）。
A.五言絕句
B.五言律詩
C.七言絕句
D.七言律詩
4.單項(xiàng)選擇題《風(fēng)》表達(dá)的情感是（）。
A.懷才不遇
B.思念故鄉(xiāng)
C.依依不舍
D.喜愛贊美
5.單項(xiàng)選擇題詩歌《風(fēng)》的題材是（）。
A.思鄉(xiāng)詩
B.詠物詩
C.諷刺詩
D.邊塞詩
最新試題
（）曾被作為全部敦煌文學(xué)作品的總稱。
題型：填空題
韓愈的古文寫作與詩歌抑揚(yáng)，喜歡運(yùn)用生僻字句，創(chuàng)新語匯。
題型：判斷題
中唐的時(shí)間范圍為唐代宗大歷至唐穆宗長慶年間。
題型：判斷題
敦煌寫卷有別集、總集、單篇文本，文獻(xiàn)價(jià)值頗大。
題型：判斷題
敦煌遺書中保存得有雅文學(xué)和俗文學(xué)作品的文本。
題型：判斷題
韓愈的古文理論受到梁肅和獨(dú)孤及的直接影響。
題型：判斷題
《張中丞傳后敘》表達(dá)了韓愈反割據(jù)、反暴亂、維護(hù)國家統(tǒng)一的愿望，彰顯了韓愈“明道”的散文主張。
題型：判斷題
“旗亭畫壁”說的是王昌齡的故事。
題型：判斷題
敦煌遺書中保存的最重要的文學(xué)文獻(xiàn)資料是是唐五代通俗文學(xué)作品。
題型：判斷題
贈(zèng)序文是文體的一種，是基于臨別贈(zèng)言而產(chǎn)生的文體。
題型：判斷題