A.穿衣服時應(yīng)先穿健側(cè)后穿患側(cè)
B.脫衣服時應(yīng)先脫健側(cè)后脫患側(cè)
C.為操作方便，將衣服上的紐扣換成尼龍搭扣
D.褲帶換成松緊帶
E.穿衣服時應(yīng)先穿患側(cè)后穿健側(cè)
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A.可練習(xí)平行杠內(nèi)行走
B.在可平穩(wěn)進(jìn)行雙下肢交替運動后，可先行室內(nèi)步行訓(xùn)練
C.如果偏癱側(cè)踝背屈不充分，可穿戴踝足矯形器
D.上下樓梯訓(xùn)練的原則是上樓梯時患腿先上，下樓梯時健腿先下
E.在患者體力較好的情況下，可行戶外運動
A.防止肩關(guān)節(jié)脫位，放枕使其向前伸
B.患側(cè)肘關(guān)節(jié)伸展
C.患側(cè)手指伸展
D.患側(cè)臀部大腿墊長枕，使骨盆向前，枕外側(cè)卷起，防止髖關(guān)節(jié)外展、外旋
E.足背可放置堅硬物體
A.急性期以偏癱側(cè)運動為主
B.腦出血病人宜在病情穩(wěn)定后進(jìn)行
C.被動活動應(yīng)先健側(cè)后患側(cè)
D.由近端關(guān)節(jié)到遠(yuǎn)端關(guān)節(jié)，循序進(jìn)行
E.強調(diào)肩內(nèi)收、內(nèi)旋；腕背伸；指伸展；伸髖；屈膝；踝背伸
A.雙手叉握，偏癱手拇指置于健手拇指掌指關(guān)節(jié)之上
B.雙手叉握，偏癱手拇指置于健手拇指掌指關(guān)節(jié)之下
C.在健手幫助下，作雙上肢伸肘
D.在健手幫助下，作肩關(guān)節(jié)前屈
E.在健手幫助下，上肢上舉運動
A.1-3月
B.4-6月
C.6-9月
D.9-12月
E.2-5年
最新試題
護(hù)患矛盾可以從護(hù)理技術(shù)角度，也可以從患者的患病狀態(tài)、經(jīng)濟、認(rèn)知等方面具體問題具體分析。
評價社區(qū)居民接受社區(qū)護(hù)理干預(yù)后健康行為采納情況屬于遠(yuǎn)期效果的評價。
疾病在某地區(qū)的發(fā)生情況顯著超過以往的發(fā)生水平，此種情況屬于疾病在該地區(qū)爆發(fā)。
根據(jù)國際殘損、殘疾和殘障的分類，殘疾主要表現(xiàn)為個體器官功能水平降低，不能以正常方式在正常范圍內(nèi)進(jìn)行互動。
社區(qū)護(hù)士應(yīng)指導(dǎo)高血壓患者在血壓的生理高峰時期即上午的6-8點和晚上的8-10點進(jìn)行血壓自我監(jiān)測。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的核心內(nèi)容是對社區(qū)患者實施疾病診療和促進(jìn)康復(fù)的服務(wù)。
經(jīng)濟發(fā)展為護(hù)理的發(fā)展提供了可靠的物質(zhì)基礎(chǔ)。
老年人心理變化變表現(xiàn)為記憶力減退，思維敏捷，易出現(xiàn)焦慮抑郁情緒，人格變化大。
在家庭護(hù)理計劃實施過程中，主要責(zé)任人是護(hù)士，家庭是參與者。
我國社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展的標(biāo)志性文件是（）