單項(xiàng)選擇題能引發(fā)應(yīng)對(duì)反應(yīng)的刺激或環(huán)境需求，也就是能引發(fā)心理危機(jī)的事件叫（）
A.應(yīng)激源
B.個(gè)體易感性
C.社會(huì)支持系統(tǒng)
D.人格特質(zhì)
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1.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不是個(gè)體易感性因素（）
A.應(yīng)對(duì)方式
B.社會(huì)支持系統(tǒng)
C.人格特質(zhì)
D.學(xué)習(xí)壓力
2.單項(xiàng)選擇題奶奶去世有一年多了，但是現(xiàn)在我睡覺(jué)還會(huì)經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)她，有時(shí)候我真想放下一切去追隨奶奶，跟她好好道歉，去盡盡自己多年來(lái)未盡的孝道，這是什么危機(jī)（）
A.存在性危機(jī)
B.境遇性危機(jī)
C.發(fā)展性危機(jī)
D.病理性危機(jī)
最新試題
生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢(shì)的事情上面，這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)前首先要對(duì)學(xué)習(xí)情境進(jìn)行分析與思考、閱讀時(shí)對(duì)閱讀材料進(jìn)行自我提問(wèn)來(lái)檢查自己有沒(méi)有領(lǐng)會(huì)、理解材料的意思，使用的都是監(jiān)察策略。
題型：判斷題
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重，勉強(qiáng)去做或者去做自己根本做不到的事情。
題型：判斷題
大學(xué)集體生活要尊重他人的生活習(xí)慣的不同，理解每個(gè)人的差異性，多些寬容的同時(shí)更要學(xué)會(huì)體諒、照顧別人。
題型：判斷題
隨著個(gè)體的社會(huì)化程度的加深，個(gè)體獲得了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，逐步意識(shí)到自己在社會(huì)中要擔(dān)任一定的角色，在組織中要有自己的地位和作用，這就產(chǎn)生了社會(huì)自我。
題型：判斷題