定性研究報告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性，報告者就是“講故事的人”。

概括性涉及的兩個方面，一是實(shí)地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題，二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。

結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一，做到標(biāo)準(zhǔn)化。

簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。

定量研究的研究者在實(shí)地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。