A.是對(duì)學(xué)習(xí)者在智力差異、認(rèn)知風(fēng)格差異、性格和性別差異以及社會(huì)背景差異等方面的分析
B.指對(duì)教學(xué)所需要的總體環(huán)境的分析，包括物環(huán)境和人環(huán)境
C.是對(duì)學(xué)習(xí)者起點(diǎn)知識(shí)技能、學(xué)習(xí)者原有認(rèn)知圖式和學(xué)習(xí)者態(tài)度情感傾向等方面的分析
D.是對(duì)完成特定的教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程系統(tǒng)