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判斷題教學(xué)反饋和矯正是相對(duì)獨(dú)立的，相互之間并沒有聯(lián)系。

1.判斷題任何系統(tǒng)只有通過反饋信息，才能構(gòu)成一個(gè)閉合回路，才有可能實(shí)現(xiàn)有效的控制，從而達(dá)到其目的。

2.判斷題課堂教學(xué)的過程，是培訓(xùn)師和學(xué)員雙方相互影響的過程。