從公平理論的產(chǎn)生和內(nèi)容來看，公平理論主要著眼于（）

人力資源開發(fā)的目的在于提高人力資源的（）

一個人留下的最初印象往往容易形成定勢，即使其本人實際上同這個“第一印象”有很大差距，也難在短時間內(nèi)扭轉(zhuǎn)別人的“偏見”，這種偏差屬于近因效應(yīng)。

人力資源規(guī)劃可以降低人力資源成本。

再學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高層次，主要是指學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。