A.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)是指在現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)支持下學(xué)生進行的自主學(xué)習(xí)
B.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)是從以教為中心向以學(xué)為中心的轉(zhuǎn)變
C.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)沒有時空的限制，學(xué)生可以完全不需要教師的指導(dǎo)
D.基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)必須要建設(shè)豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源
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A.改變了人們的學(xué)習(xí)方式
B.改變了學(xué)習(xí)者的認知方式
C.改變了參與者之間的教育關(guān)系
D.改變了學(xué)習(xí)的系統(tǒng)生態(tài)
A.中國大學(xué)
B.北大學(xué)堂在線
C.愛課程
D.Udacity
A.中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準
B.中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標準
C.中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力技術(shù)使用標準
D.中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測評指南
A.解題策略總結(jié)復(fù)習(xí)
B.理論知識總結(jié)復(fù)習(xí)
C.綜合性總結(jié)復(fù)習(xí)
D.專項總結(jié)復(fù)習(xí)
A.突破
B.開放
C.動態(tài)
D.交互
最新試題
新技術(shù)幫助棉農(nóng)們提高棉花產(chǎn)量與質(zhì)量，例如：無人機能夠為棉田拍攝高清數(shù)字地圖，各種傳感器在田間地頭記錄著棉花、土壤和氣候等相關(guān)數(shù)據(jù)。借助深度學(xué)習(xí)和圖像識別技術(shù)，棉農(nóng)們通過手機和電腦設(shè)備就能清楚地知道：播種的時間、病蟲害防治的區(qū)域以及需要噴灑的藥量。依據(jù)上述材料，在棉花種植過程中可能使用到的信息技術(shù)有（）
某公司的農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)引進了物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和智能信息系統(tǒng)，依靠養(yǎng)殖巡檢機器人、飼喂機器人和3D農(nóng)業(yè)級攝像頭等先進設(shè)備，實現(xiàn)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。使用豬臉識別技術(shù)，每頭豬的年齡、體長和體重等數(shù)據(jù)都會精準無誤地實時呈現(xiàn)出來，降低人工成本，節(jié)省飼料支出，縮短出欄時間。依據(jù)上述材料，農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)中可能使用到的信息技術(shù)有（）
下圖是計算圓周長的算法流程圖，這種結(jié)構(gòu)屬于（）
采用關(guān)鍵詞檢索法查詢關(guān)于臨沂市著名景點的信息時，輸入（）關(guān)鍵詞會比較快捷、準確地搜索到有關(guān)網(wǎng)頁。
李力在設(shè)置QQ密碼時，他想出了幾個密碼，下列（）相對安全一些。
使用電子郵箱可以收發(fā)（）
我們常說的百兆網(wǎng)或十兆網(wǎng)，其實是在描述帶寬。帶寬的單位是比特每秒，用于表示通信線路每秒能傳輸多少比特的數(shù)據(jù)。
在互聯(lián)網(wǎng)這個虛擬世界中，我們可以為所欲為，不受任何責罰。
訊飛語音輸入法通用語音識別率為98%；支持粵語、閩南語、四川話等23種方言語音輸入，輸入速度1分鐘可達400字。該語音輸入法應(yīng)用了人工智能領(lǐng)域的（）
目前，包括我國在內(nèi)的絕大多數(shù)國家都使用攝氏溫度，只有少數(shù)國家使用華氏溫度。下圖是實現(xiàn)從華氏溫度到攝氏溫度轉(zhuǎn)換的算法流程圖，這種結(jié)構(gòu)屬于（）