A.道德觀念
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
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A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》(1985)
B.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》(1993)
C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》(1986)
D.《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》(1999)
A.必修課與選修課
B.活動(dòng)課程與學(xué)科課程
C.學(xué)科課程與綜合課程
D.顯性課程與潛在課程
A.學(xué)科課程
B.顯性課程
C.選修課程
D.綜合課程
A.斯賓塞
B.盧梭
C.杜威
D.愛(ài)倫
A.環(huán)境—學(xué)習(xí)理論
B.發(fā)生認(rèn)識(shí)論
C.自然成熟論
D.條件—反射理論
最新試題
關(guān)于教育的勞動(dòng)起源說(shuō),下列表述不正確的是()。
以下表述與教育的生物起源說(shuō)相符合的有()。
以下關(guān)于赫爾巴特的表述正確的是()。
關(guān)于柏拉圖,以下表述錯(cuò)誤的是()。
強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)模式的多元化,這是()教育的特征。
杜威的觀點(diǎn)有()
關(guān)于教育的發(fā)展,下列表述正確的是()。
關(guān)于馬克思主義教育學(xué),下列說(shuō)法正確的是()
關(guān)于中國(guó)古代教育,以下表述正確的有()。
以下表述不符合老子的是()。