A.《兒童在線保護法》
B.《青少年權(quán)益法》
C.《知識產(chǎn)權(quán)法》
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A.方便性
B.復(fù)雜性
C.有國界性
D.無國界性
A.可操作性
B.匿名性
C.社會危害性
D.信任沖擊性
A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
B.手機用戶
C.電視用戶
最新試題
權(quán)利與自由都不是()的,網(wǎng)絡(luò)空間也不是無限自由的天堂,權(quán)力過度膨脹會導(dǎo)致權(quán)利與責(zé)任的(),不然導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)空間的()。
網(wǎng)絡(luò)社會是一個充滿無限新奇事物的空間,對人的()是一個嚴峻的考驗,它不僅設(shè)法滿足網(wǎng)絡(luò)主體的五花八門的欲望,同時也在不斷地刺激網(wǎng)絡(luò)主體生成()。
網(wǎng)絡(luò)道德主題的自我迷失導(dǎo)致哪些嚴重的后果?
按照中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的分類法,將網(wǎng)絡(luò)游戲分為三類:()游戲、()游戲和瀏覽器游戲。
簡述我國網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)機制構(gòu)建與引導(dǎo)策略
網(wǎng)絡(luò)道德的功能:通過()的行為,達到()的目的。
權(quán)利與自由都不是絕對的,網(wǎng)絡(luò)空間也不是無限自由的天堂,權(quán)力過度膨脹會導(dǎo)致權(quán)利與責(zé)任的(),不然導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)空間的()。
信息污染
試述加強網(wǎng)絡(luò)道德教育的必要性。
虛擬現(xiàn)實中所有對應(yīng)物最終都是有()構(gòu)成,人們在虛擬現(xiàn)實中的一切體驗歸結(jié)到最后都是()。