體驗式培訓(xùn)的核心理論是干中學(xué)。

培訓(xùn)培訓(xùn)者的內(nèi)容主要包括（）

在組織理論的指導(dǎo)下，著重改善和更新人的行為、人際關(guān)系、組織文化、組織結(jié)構(gòu)和組織管理方式，從而達(dá)到提高企業(yè)組織的生命力和效能的目的是（）

工作分析中，采用勝任特征模型比采用任職資格的優(yōu)勢在于（）

為了引導(dǎo)學(xué)生后續(xù)更為積極的行動，培訓(xùn)師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生將行為的結(jié)果歸因于（）