A.淡藍(lán)網(wǎng)
B.果殼網(wǎng)
C.深圳殘友集團(tuán)
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A.對貧困人口有效管理
B.把脫貧人口排出去
C.減少貧困人口增長
A.科教興國
B.普通高中免除學(xué)雜費(fèi)
C.人才培養(yǎng)
A.水資源開發(fā)利用控制紅線
B.用水效率控制紅線
C.水功能區(qū)限制納污紅線
D.萬元工業(yè)增加值用水控制紅線
A.普惠金融的核心是金融
B.傳統(tǒng)金融認(rèn)為金融不是普惠的，是一個(gè)市場化的概念
C.普惠金融做不到向低收入群體或貧困人口服務(wù)
A.不讓子女上學(xué)
B.子女不愛上學(xué)
C.師資條件
D.小學(xué)拆并
最新試題
貧困代際傳遞指貧困在家庭內(nèi)部由父輩傳遞給子輩，使子輩在成年后重復(fù)父輩的貧困狀態(tài)，即貧困狀態(tài)在代際間傳承和復(fù)制。
福利主義小額貸款的典型代表是孟加拉鄉(xiāng)村銀行模式，其主要特點(diǎn)包括（）。
國務(wù)院扶貧辦主任劉永富在2015年底的國新辦記者招待會(huì)上提出：扶貧脫貧的基本方略是（）。
基層在民主評(píng)議中使用的是綜合標(biāo)準(zhǔn)。除了收入外，還會(huì)考慮（）
為扶貧實(shí)施的保護(hù)性政策有（）。
脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)略措施中提到要建立健全的機(jī)制包括（）。
扶貧管理部門的自身建設(shè)在哪些方面有待加強(qiáng)（）
以下屬于我國脫貧攻堅(jiān)面臨的挑戰(zhàn)的有（）。
1994年—2000年期間，以下說法正確的是（）
雖然實(shí)行義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)減免政策及其他系列優(yōu)惠政策，但是總體貧困地區(qū)教育負(fù)擔(dān)依然較重。