養(yǎng)成檢查車輛的習(xí)慣，行車途中的檢查，下面說法不正確的是（）

良好的開車心態(tài)有哪些，以下描述不正確的是（）

傾聽中的目光運用，哪種目光比較受學(xué)員喜歡？（）

駕駛?cè)税踩{駛理念包括（）和安全防撞的理念。

教練員在教學(xué)過程中不能沒有批評，但批評不是指責(zé)，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責(zé)任。教練員使用批評時存在的問題有（）

表達(dá)有三種形式：（）。

車輛轉(zhuǎn)彎時的離心力與（）成正比。

毋容置疑，營造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點，教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）

女學(xué)員的特點有“二好”“二強”“二小”“二差”，下面對女學(xué)員的特點描述不正確的是（）

有行為才有體驗，有體驗才有感悟，有感悟才有升華。古詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說明體驗式教學(xué)的重要性，那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗式教學(xué)呢？（）