判斷題高等教育屬于混合產(chǎn)品,可由政府、私人共同出資完成。
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簡述國有資產(chǎn)的分類并闡述各自的經(jīng)濟(jì)意義。
題型:問答題
如果政府直接向消費者提供價格補(bǔ)貼,那么消費者可能將補(bǔ)貼資金的一部分用于該產(chǎn)品或者服務(wù)的消費,同樣可以將節(jié)省的資金用于其他消費。以上屬于()。
題型:單項選擇題
政府采購制度對財政支出效益有怎樣的影響?
題型:問答題
為什么說財政補(bǔ)貼是一種經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)手段?
題型:問答題
簡述成本—效益分析法和財務(wù)分析法的關(guān)系。
題型:問答題
下列計算財政赤字中的硬赤字或軟赤字的公式,正確的為()。
題型:單項選擇題
如何區(qū)分廣義國有資產(chǎn)和狹義國有資產(chǎn)?
題型:問答題
以下哪個選項是成本效益分析法的常用標(biāo)準(zhǔn)?()①凈現(xiàn)值標(biāo)準(zhǔn)②收益成本比率標(biāo)準(zhǔn)③最低成本標(biāo)準(zhǔn)④內(nèi)部收益率標(biāo)準(zhǔn)
題型:單項選擇題
簡述稅收最優(yōu)原則不存在的原因。
題型:問答題
簡述財政補(bǔ)貼的特征、內(nèi)容和形式。
題型:問答題