施耐德在1987年提出了“吸引—選擇—磨合”模型，其理論依據(jù)可歸屬于（）

編制筆試題目是筆試流程中至關(guān)重要的一步，設(shè)計方式主要有三種，即編制選題、改題和編題。

在品德測評量化的各種形式中，最適用于標準分數(shù)轉(zhuǎn)換的是（）。

從標志表示的形式來看，標準不包括（）。

下列不符合評語報告特點的表述是（）。