A.教與學(xué)雙方是相輔相成的關(guān)系 B.教學(xué)過程中,教師的主體地位通過教學(xué)體現(xiàn)的 C.教師的主導(dǎo)作用是客觀存在的 D.學(xué)生是教育的對象,又在學(xué)習(xí)中起主導(dǎo)作用 E.教師和學(xué)生的關(guān)系是護理教學(xué)過程中最本質(zhì)、最主要的關(guān)系
A.問卷法 B.床邊考核法 C.模擬患者考核法 D.觀察法 E.綜合評定法
A.以學(xué)生為中心的教學(xué) B.并置教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)習(xí)者多角度探究學(xué)習(xí) C.提供社會協(xié)商作為學(xué)習(xí)不可分割的組成部分 D.提供并入真實活動的復(fù)雜學(xué)習(xí)環(huán)境 E.給予刺激和反應(yīng)的聯(lián)結(jié)