A.評價功能 B.調(diào)控作用 C.定向作用 D.教育作用 E.激勵作用
A.是教育目的和培養(yǎng)目標的具體化; B.是針對學生的學習目標; C.是具體說明學生在知識、技能和情感的變化; D.是教學活動前事先設計的教學目標; E.是師生雙方共同追求的目標。
A.課程目標 B.教學目標 C.教育目的 D.培養(yǎng)目標 E.教育目標