1.制定規(guī)章制度。 2.建立并嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)。 3.合理使用指導與指令。 4.善于集中學生的注意。
最新試題
簡述體育教育專業(yè)學科學習的特點。
簡述體育教學設計的意義？
論述動脈血壓的影響因素。
簡述水平教學計劃制定的基本要求。
簡述現(xiàn)代體育教學方法。
體育教學方法的選擇與運用有哪些？
體育課程資源
教材游戲化、競賽化
制定學校體育目標有哪四種取向？
簡述體育課程學習評價實施。
