1）一定的階段性和終結(jié)性. 2）不同方向的指向性。 3）激勵進去的前瞻性。 4）一定的曲折性。
1）運動教育：體育與健康課、課外體育活動、課余體育訓練、課余體育競賽 2）健康教育 3）教育活動和家庭中的體育。
最新試題
簡述體育課實施的過程。
簡述體育課堂教學設計的內(nèi)容？
簡述體育教學設計的一般程序？
簡述體育課程實施的取向。
簡述體育與健康課程領(lǐng)域目標。
體育教學方法的選擇與運用有哪些？
簡述體育教學設計的意義？
如何評價一節(jié)體育課？
論述影響心輸出量的因素.
如何控制運動負荷量？
