1）目的任務的多樣性 2）活動內(nèi)容的多樣性 3）組織形式的靈活性
1）全面性原則。 2）適量性原則。 3）持續(xù)性原則。 4）健康性原則。
1）直觀法 2）語言法 3）分解法與完整法 4）預防法與糾正錯誤法 5）游戲法 6）競賽法。
最新試題
簡述實現(xiàn)我國學校體育目標的基本途徑。
簡述體育課程實施的取向。
簡述學校體育對提高學生社會適應能力的作用。
如何控制運動負荷量？
簡述體育與健康課程領域目標。
簡述現(xiàn)代體育教學方法。
簡述體育課實施的過程。
簡述編寫體育課教案應考慮的問題。
簡述體育學習策略的特點。
制定學校體育目標有哪四種取向？
