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①調(diào)整認(rèn)知結(jié)構(gòu)。 ②克服人際偏見。 ③加強個性修養(yǎng)。 ④掌握有關(guān)知識。 ⑤學(xué)習(xí)交往技能。 ⑥掌握調(diào)適策略
①獲得信息功能。 ②自知、知人功能。 ③自我表現(xiàn)功能。 ④人際協(xié)調(diào)功能。 ⑤社會化的功能。 ⑥身心保健功能。
最新試題
既具有避孕又具有預(yù)防性疾病的用品是（）。
情緒體驗的強弱程度主要與什么有關(guān)？（）
一般人在受挫后，可能會出現(xiàn)哪些情緒變化與行為反應(yīng)？（）
高年級大學(xué)生交往動機往往比較復(fù)雜，越來越注重自身社會利益相關(guān)的務(wù)實性，這體現(xiàn)了交往的（）。
學(xué)校心理健康教育課程設(shè)計的環(huán)節(jié)依次為：明確課程目標(biāo)、確定課程內(nèi)容、（）。
