“草根”課題有哪幾個特點？

是否具有強(qiáng)烈的（）是區(qū)分優(yōu)秀教師的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。

目前的家長會有哪三大弊端？

前置引領(lǐng)法

制訂班級奮斗目標(biāo)時應(yīng)注意的問題有哪些？

學(xué)生是具有獨立意義的人，他們自己才是學(xué)習(xí)的主體，不是要孩子去適合教育，而是教育必須符合孩子的（）。

請談?wù)劙嘀魅巫灾鞴芾淼拇胧?/p>

班風(fēng)，其主體就是（）。

懲戒能改善師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生（）。

現(xiàn)場教學(xué)風(fēng)度