（）是青少年最主要的人際關(guān)系。

以下內(nèi)容不屬于生理自我的內(nèi)容是（）。

高年級大學(xué)生交往動機往往比較復(fù)雜，越來越注重自身社會利益相關(guān)的務(wù)實性，這體現(xiàn)了交往的（）。

在學(xué)校心理健康教育中貫徹主體性原則，要從（）入手。

心理危機可分為可以預(yù)料的發(fā)展性和突發(fā)的（）兩類。