單項選擇題某教師在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)時,只注重幼兒的認(rèn)知活動,設(shè)置讀、寫、算等區(qū)域,缺少幼兒健康、社會、審美教育等環(huán)境,這種做法違背了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()原則。
A.經(jīng)濟性
B.環(huán)境與教育目標(biāo)一致
C.適宜性
D.開放性
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1.單項選擇題幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是指教師在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時應(yīng)遵循的()。
A.一般準(zhǔn)則
B.特殊要求
C.基本要求
D.基本準(zhǔn)則
2.單項選擇題()是幼兒成長最自然的生態(tài)環(huán)境。
A.家庭
B.幼兒園
C.社區(qū)
D.托幼機構(gòu)
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松弛說認(rèn)為游戲是體內(nèi)充裕精力消耗的需要,是兒童生理的需要。
題型:判斷題
家長溝通時的體態(tài)語有:();用微笑、點頭等表示對家長的尊重,時不時用“對”、“哦”、“是”等簡短語回應(yīng),表示對話題有興趣;避免邊談話邊做其他事情;在和家長溝通時,要注意觀察家長的情緒。
題型:填空題
與家長有效溝通的常用策略及技巧有:()進行溝通,說有針對性的話題;及時反映表現(xiàn),先表揚鼓勵、后說明情況;多用第一人稱,拉近溝通的距離;多傾聽,多征詢,誠懇對待家長;溝通的方式要因人而異;建立班級公共空間,要掌握主動權(quán)。
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()是指職前教育階段,在職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí)就屬于這一階段。
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根據(jù)游戲材料的性質(zhì),分為自然性游戲材料和教育性游戲材料。
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