單項(xiàng)選擇題從生命力及其釋放形態(tài)觀之,可類分為:()
A.平常平凡平庸態(tài)
B.萎縮萎靡多病態(tài)
C.健康潤(rùn)澤靚麗態(tài)
D.自在自為自我態(tài)
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1.單項(xiàng)選擇題《大學(xué)》的宗旨,在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于使人(),在于使人達(dá)到最完整的境界。
A.棄舊革新
B.棄舊圖新
C.革故鼎新
D.吐故納新
2.單項(xiàng)選擇題依《周易》之生命易變?cè)恚恚殘?chǎng)境界提升,需要從內(nèi)到外()修養(yǎng)、修行、修煉。
A.從外到內(nèi)
B.從內(nèi)到外
C.從外到外
D.從內(nèi)到內(nèi)
3.單項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員堅(jiān)持()的修養(yǎng),便可以堅(jiān)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地提升職場(chǎng)境界。
A.從外到內(nèi)
B.從內(nèi)到外
C.從內(nèi)到內(nèi)
D.從外到外
4.單項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員有使命感的職場(chǎng),有著明確的()、動(dòng)力源。
A.方向感
B.立場(chǎng)感
C.知覺感
D.存在感
5.單項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員有了使命感,并做好(),時(shí)間就變成了稀缺資源,且時(shí)間的管理日趨有序、科學(xué)、合理、高效能。
A.職業(yè)生涯計(jì)劃
B.職業(yè)生涯方案
C.職業(yè)生涯規(guī)劃
D.職業(yè)生涯教育
最新試題
精神是動(dòng)力,精神是道德的表現(xiàn)。
題型:判斷題
精神是道德建設(shè)的動(dòng)力。
題型:判斷題
良心與自身利益歷來(lái)不能保持一致。
題型:判斷題
職業(yè)道德建設(shè)是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。
題型:判斷題
在公民道德的基礎(chǔ)上,提出專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德。
題型:判斷題
在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)的前提是不違背法律、不違背職業(yè)道德。
題型:判斷題
潛規(guī)則的利用者,會(huì)成為潛規(guī)則的犧牲品。
題型:判斷題
國(guó)外職業(yè)管理的主體是企業(yè)。
題型:判斷題
人的本性和道德約束是互相矛盾的。
題型:判斷題
道德與精神的關(guān)系是道德是精神的一個(gè)部分,精神是道德建設(shè)的動(dòng)力。
題型:判斷題